参观CUPERTINO学校Alternative Program有感
两个小的马上就要上学了,因为学区有Alternative Program,我就沉淀了一下,参观了几个OFFERAlternative Program的学校,想了解一下,比较一下,看看每个学校有什么特色,哪个适合自己的孩子。
首先参观的是Murdock-Portal,去INFORMATION Session,感觉就是真牛!我因为找不到停车位,迟到10分钟,结果被挡在门外,后来我脸皮厚厚的磨了一下,才被放行。但被告之因为前15分钟内容没听到,不能发给我参加抽签的黄卡,必须再来听一次。看到满屋的老印,老中,不由的感叹这可真是一个中印世界,从小学,到初中,高中,都是老印,老中在竞争,心里掠过一丝无奈。不过学校的PROGRAM和成绩的确是蛮亮丽的。估计在学校里只要孩子按部就班的跟的上,家长就不用太WORRY学习上的事。
第二个参观的是AcAuliffe Alternative Program,来到这里才知道,CUPERTINO的老美都到哪里去了,都在这呢!这里的PROGRAM太FUN了,孩子有充分的自由,没有作业。每个CLASS都有自己的GARDEN,种花,种草,种菜。每个CLASS都有一个厨房实验课,洗菜,切菜。很多的FIELD TRIPs,孩子们在实验中学东西,动手能力很强。我羡慕啊,自己的童年如果在这样的环境中渡过,该是多么幸福!
不过,现实来讲,很多家长的CORCERN是,当这里的孩子每天在玩中学习时,(没有作业?这个我没确定)周围的很多学校,孩子却在超前赶,他们将来到了初中高中是要和大部分别的学校的孩子在混在一起的,那个时候他们会不会感到不适应?听身边的一个家长说,小孩很快乐,但是每天家长要布置点作业,这个我想也是家长必须要面对的事。
还有,他们要求很多家长的帮忙,是必须的,一个孩子的家长一个星期必须到学校帮忙4个小时,象我这两个孩子的,每个星期要一整天,这就意味着我每个星期要跟单位请一天的假,对我来说,好像不太现实。
第三个参观的是Meyerholz School:Cupertino Language Immersion Program 中文沉浸式教学。本来对孩子是不是要到中文占主导的学校来学习还犹豫着,一大早赶到学校参加校園參觀講座,看到家长排起的一条条长龙,才惊叹中国的崛起,原来,这么多人要学中文啊!
学校的介绍会别出新颖,完全由家长委员会来主持,学校活动由4对小学生来介绍,前3对小朋友都是女生,分别介绍学业安排啊,课外活动啊等。一对小朋友,一个说中文,一个说英文,说中文的一般都安排了外国孩子或是混血来讲,中文英文都的讲非常好,给人留下了很深的印象。想到自己家的孩子能在美国说这么流利的中文,我几乎被感染了,跃跃欲试的跟老公讲,咱们也来试一试吧。
第4对小朋友登场,是一对可爱的小男生,他们面带笑容的呼吁着:"让你们的孩子来我们学校吧,来了,他们就可以上很好的大学,找到很好的工作,that's all!"下面哄堂大笑,可是我的心却感到被什么重重的击了一下,从兴奋的巅峰上跌落下来。毫无疑问,孩子们并没有说错什么,但他们却说出了在他们那个年龄不该说出的话,太成人话了。他们如果说一说他们多喜欢这个PROGRAM,how much they enjoy their class, 那样的说服力要有份量的多。
很显然,他们是被经过训练,演排,说的想迎和下面家长们的心里“演讲稿”,不管在背后训练他们的是谁,感觉有点太“那个”。我想,家长们的智力大概还不至于只停留在听你讲什么吧,还会问一下“为什么会这么讲”。没错,我们是想孩子上好大学,找到好工作,但是,that's NOT all!我们希望一路走来,孩子有一个健康,全方位开放的环境,培养孩子独立思考问题的能力,ENJOY他们每个阶段的LIFE。在这个过程中,老师,家长,同伴起着很大的作用。
我问自己,你希望你的孩子将来也这样站在台上呼吁吗?我心里知道,答案是NO。
很多家长提了很多问题,问参加这个PROGRAM到底对考大学有什么BENEFIT,可惜,第一届的孩子如今还在上高中,还没有任何数据和例子来证明什么,家长会成员回答说,他们可以早早上中文的AP课,中文SAT也会考很高分。。。。。
因为家里有一个即将上大学的孩子,走过了这个过程,以我的经验, 对考大学的BENEFIT不是很大,因为在外面上每周一次的中文学校,只要一路跟过来,也能很早上AP课,中文SAT也有很多考满分的,可惜这不是一个硬指标。记得在一个大学介绍会上,有人提出过类似的问题,招生委员会的人回答说,如果你是CHINESE,中文 SAT考了满分,他们并不COUNT,如果你的法文SAT,德文SAT考了高分,那才是他们要考虑的。
我想,这个PROGRAM最大的BENEFIT应该是孩子从小就接触很多中文文化,对中文的认同会很多,和父母家人的亲子关系会很好,将来家长和孩子的沟通会很流畅,将来有了冲突容易解决。这个BENEFIT应该远远大于考大学。
人,就是要在选择中取舍。
12 comments:
我也喜欢第二个。
最后到底为大双小双决定去哪个呢?
真的好羡慕弯区可以有这么多的选择。而且第二个学校,说得我都想去了, 两个孩子就喜欢这样的地方,每个星期去的Children discovery museum也不过如此。真好!
1)学中文不是为了考SAT chinese 满分。 目的比这个长远一点。
2)If I were you, i would choose the second one. 工作是为了生活,反过来不对。
Li Shi
我也在找小学,不过是在北京。感觉是方向策略完全不同。
今天正在看小学入学考试题,放上一份给大家看看。这第一题也是北京50道考题的第一个。本人自以为数理逻辑很好,却没做对,惭愧。
XQ
上海某知名小学入学考试题
1,一组数字,找出其中规律,并填写完整:1 2 3 4 6 ()12
2,一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡,请问再来3组,一共几位小朋友?
3,有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
4,自己读谜面,然后猜:
A。一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪;
B。一间小房,有门没窗,外热里冷。
5,小明不喜欢穿高跟鞋,
小明换灯泡不用梯子,
小朋友你们认为小明有什么特征?
6,小鸡和小鸭一起在路上走,
小鸭掉到坑里了,
小鸡应该怎么把小鸭救上来?
7,为啥北极熊不吃企鹅?
8,有1到9九个数,将它们分类,如1,3,5,7,9/2,4,6,8是按奇偶数分的,
现问1,3,7,8/5,9/2,4,6,是按什么把它们分成3类呢?
这是小学一年记的入学考试?天啊,你别吓着我,如果按着这标准,我们家没学上了。
meimei,most likely,we will go to our home school.
we like the second one too. but 要抽签的。usually we don't have that luck.
太恐怖了, 这些题我都不能立刻都答上来!
大A要上K时,也考虑过2,我家一个邻居的孩子在那里上的,很喜欢,如果我不用天天上班真要考虑去了。可惜这个学校对家长的要求太高。我那个邻居说她差不多天天在学校里就像在那儿上班一样。没办法。
好像小莉老师的女儿是在这个学校。
AAmom
XQ
国内现在的教育水平果然高,有些可怕。
AAmom
我更多的是在想二十年后,中美的状态会如何?我们的孩子们的生存空间和优势在哪儿。
虽然中国的教育制度有很多缺点,需要改革,但从另一个角度看,它无疑也在要求家长老师对孩子的教育更超前。而随着开放,这种超前也不再向以前那么盲目。我姐同事的儿子,三岁可以读报纸,看百科全书,知道阿基米德定律,但当北京最好的少年班录取他时,他们决定让孩子按部就班地上学。让我觉得更多的家长是冷静的。
至于这些题目,我们昨天讨论了很久,其实仔细分析,这些题也并非全无道理,关键在于老师的评分方式。大部分我们觉得特殊的题目是没有标准答案的,考的和观察的是孩子的思维逻辑。
6,小鸡和小鸭一起在路上走,
小鸭掉到坑里了,
小鸡应该怎么把小鸭救上来?
比如这道题,豆豆说让小鸡跳进坑里,把小鸭子拉上来。 我想这是最基本的思维。
有的说用个梯子。这是借助工具,比豆豆的方案先进一步。
有的答案是往坑里注水,让小鸭子浮起来,这可能就更先进了一步。
XQ
是,现在地球真的变成的一个村子,以后的竞争越来越激烈。20年前亚裔孩子在这边靠学习好就可以出头,现在亚裔之间有很强的竞争。等我们的这些小朋友大的时候一定会有来自中国的很强的竞争,真是不容易啊。
AAMom
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